مدرسه تخصصی بین المللی سازی مجلات

بازدیدها : 6248

این دوره در 10 کارگاه، به مدت 25 ساعت، در پنج روز، به صورت مجازی، و با هدف غایی «آنچه در فرایند استانداردسازی، بهینه سازی، نمایه سازی بین المللی، و تثبیت یا ارتقای جایگاه یک نشریه علمی باید دانست!» برگزار می گردد.

 

مخاطبان دوره

  •    مدیران دانشگاه ­ها، مؤسسات آموزش عالی، و پژوهشگاه ­ها
  •    معاونان پژوهش و فناوری دانشگاه ها، مؤسسات آموزش عالی، و پژوهشگاه ­ها 
  •    مدیران انتشارات دانشگاه­ ها، مؤسسات آموزش عالی، پژوهشگاه­ ها، و سازمان­های دولتی و خصوصی 
  •    دست اندرکاران مجلات (مدیر مسئول، سردبیر(ان)، اعضای هیات تحریریه، مدیر داخلی/اجرایی، مشاور(ان)، ویراستار(ان)، و کارشناسان)  
  •    اعضای هیات علمی دانشگاه­ ها، مؤسسات آموزش عالی، و پژوهشگاه ­ها
  •    کارشناسان پژوهش، علم سنجی، رتبه بندی، و کتابخانه 
  •    دانشجویان و علاقه مندان به حوزه نشر مجلات علمی

 

زمان برگزاری دوره

از چهارشنبه 10 تیر تا یک شنبه 10 آبان 1405 که جزئیات آن به شرح زیر است:

چهارشنبه 10 تیر، مراسم افتتاحیه و کارگاه استانداردسازی مقاله برگزار شد.

با توجه به درخواست های مکرر برخی از متقاضیان و مشکلاتی که برای ثبت نام برخی از دانشگاه ها رخ داد، کارگاه ها از 23 تیر شروع خواهد شد. لذا، فرصت ثبت نام تا پایان مهرماه تمدید شد و برنامه نهایی به شرح زیر خواهد بود: 

سه شنبه 23 تیر (برگزاری مجدد کارگاه استانداردسازی مقاله)

چهارشنبه 24 تیر (ادامه کارگاه ها از 8 تا 13)

ادامه کارگاه ها از 22 مهر تا 10 آبان

 دانشگاه اصفهان، که مترصد  شعار آموزش، پرورش و تربیت نیروی متخصص و کارآمد، با هدف آموزش، دانش ­­افزایی، آگاهی ­بخشی و مشاوره اطلاعاتی است، در جهت پیشبرد اهداف والای کشور و ارتقای جایگاه علمی مجلات علمی در مقیاس بین­ المللی، تلاش دارد اولین مدرسه "بین­ المللی­­ سازی مجلات"  را برگزار کند. این مدرسه، تمام مراحل تثبیت و یا ارتقای جایگاه یک نشریه  علمی، از استانداردسازی و بهینه­ سازی ساختاری و محتوایی آن گرفته تا فرایندهای نمایه ­سازی بین المللی و اقدامات پس از آن را تحت پوشش قرار می­ دهد. این دوره آموزشی به صورت مجازی طی 10 کارگاه به مدت 25 ساعت  با ریزبرنامه­ های ذیل برگزار می­ شود.

 

کارگاه اول:  استانداردسازی مقالات

در این کارگاه بر سه موضوع اساسی تمرکز خواهد شد:

  • ابتدا با بهره ­گیری از رویکرد تحلیل علم­ کاوی، چرایی و چگونگی بهینه­ سازی محتوای مورد نظر ارائه خواهد شد؛
  • سپس تکنیک­ های بهینه­ سازی مؤلفه های ساختاری و محتوایی مقاله، که  کلیدی و ضروری هستند، آموزش داده خواهد شد؛ و
  • در نهایت یک نمونه فایل بهینه­ سازی و مفصل­ بندی شده، با ذکر جزئیات چگونگی انجام کار، ارائه خواهد شد.

 

 کارگاه دوم: استانداردسازی اطلاعات مجله

موضوعات زیر در این کارگاه گنجانده شده است:

  • ابتدا نتایج یک تحلیل علمی، با موضوع عوامل و مؤلفه های رؤیت­ پذیری بهتر مجله و مقاله با هدف ارتقای رتبه آن به اشتراک گذاشته می­ شود؛
  • سپس تاکتیک ­ها و تکنیک ­های ضروری در بهینه­ سازی اطلاعات مجله (در وب سایت) به صورت گام به گام آموزش داده خواهد شد؛ و
  • در نهایت نکات کلیدی در مدیریت آرشیوسازی محتوای مجلات ارائه می­ شود؛

 

کارگاه سوم:  معماری و بهینه سازی وب سایت مجله

سرفصل‌های این کارگاه بر اساس موضوعات زیر تنظیم شده است:

  • تاکتیک ها و تکنیک های بهینه سازی وب سایت مجله در جهت ارتقای سئوی آن آموزش داده می شود؛
  • فناوری های Ui  و UX در زمینه وب سایت های مجلات علمی ارائه خواهد شد؛

 

 کارگاه چهارم: رؤیت‌پذیری مجله

در این کارگاه ضمن بهره­ گیری از یافته ­های یک تحلیل علم­ کاوی رؤیت‌پذیری، جستجوپذیری، و دسترس­ پذیری مجله و مقاله، سه موضوع کلیدی زیر آموزش داده خواهد شد:

  • اقدامات ضروری برای رویت­ پذیر شدن در ابزارهای جستجوی عمومی، معنایی و هوشمند؛
  • ساخت فرمت ­های مورد نیاز برای جستجوپذیری بهتر؛ و
  • تولید محتوا با فناوری­ های هوشمند در راستای دسترس­ پذیری مناسب.

 

کارگاه پنجم:  شبکه­ سازی و برندسازی در مجله

تمرکز این کارگاه بر مدیریت نیروی انسانی مجله خواهد بود؛ بدین ترتیب که  تاکتیک ­ها و تکنیک­ های شبکه سازی و برندسازی در مجله بر اساس تحلیل عناصر آموزش داده خواهد شد.

  

کارگاه ششم:  پلتفرم مجله

این کارگاه در دو بخش برگزار خواهد شد:

در بخش اول، ابتدا با استفاده از نتایج یک پژوهش مبتنی بر علم‌کاوی، نقاط قوت و ضعف پلتفرم‌های موجود در سطح ملی و بین‌المللی بررسی خواهد شد، و سپس راهکارهای بهینه جهت بهبود و ارتقای این پلتفرم‌ها ارائه می‌گردد.

در بخش دوم، نشست پلتفرم­ های مجلات با حضور احتمالی مدیران آنها برگزار خواهد شد.

 

کارگاه هفتم: نمایه­ سازی مجله

در این کارگاه به مباحث کلیدی نمایه­ سازی و چکیده­ نویسی مجله و مقاله ورود می­ شود و در طی آن:

  • معیارها و فرایند نمایه ­سازی مجله در وب آو ساینس به همرا دلایل رد آن؛
  • معیارها و فرایند نمایه­ سازی مجله در اسکوپوس، راهکار تشخیص فوری اقبال نمایه شدن مجله یا دلایل رد آن؛  
  • معیارها و فرایند نمایه ­سازی مجله در نمایه نامه­ های تخصصی (مانند ابسکو)؛
  • معیارها و فرایند نمایه­ سازی مجله در دواج؛ و
  • اصول مالکیت فکری و پیشگیری از خروج از نمایه­ نامه­ های بین­ المللی آموزش داده خواهد شد.

 

کارگاه هشتم: ملاحظات اخلاقی در مجله (با تاکید بر هوش مصنوعی)

این کارگاه بر اساس تحلیل‌های انجام شده بر روی پروتکل‌ها، معاهده‌نامه‌ها، کنوانسیون‌ها و دیگر نهادهای مرتبط با حوزه نشر مجلات، بر سه موضوع زیر متمرکز خواهد بود:

  • مسائل دسترسی­ های باز و ارتباط آن با حق­ کپی­ رایت؛
  • انواع رویکردهای مختلف مجلات در بحث بکارگیری هوش مصنوعی؛ و
  • بایدها و نبایدهای اخلاقی در مجله.

 

کارگاه نهم: خطاهای فاحش در فرایند استانداردسازی یا نمایه سازی مجلات ایرانی

تمرکز این کارگاه بر بررسی خطاهایی فاحش حقوقی و اخلاقی است که در فرایند استانداردسازی، رویت‌پذیری، شبکه‌سازی یا نمایه‌سازی مجلات ایرانی مشاهده می‌شود. این کارگاه در سه بخش به شرح زیر برگزار خواهد شد:

  • در ابتدا، بر اساس یک تحلیل علم‌کاوی، خطاهای شناسایی‌شده مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهند گرفت.
  • سپس نمونه‌هایی از این خطاها معرفی خواهند شد.
  • در نهایت، به عواقب این خطاها برای ناشر و مدیران نشریه پرداخته خواهد شد.

 

کارگاه دهم: کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت بهینه مجله

در این کارگاه بر سه موضوع اساسی تمرکز خواهد شد:

  • مجله کاوی با استفاده از فناوری های هوش مصنوعی (تحلیل توصیفی یا پیش بینانه، رصد و پایش محتوای مجله یا اطلاعات مرتبط با مجله با استفاده از تکنیک های و الگوریتم های داده کاوی، متن کاوی و کتابسنجی)
  • بهینه سازی وب سایت مجله با استفاده از فناوری های هوش مصنوعی
  • بهبود تجربه کاربری سایت مجله با استفاده از فناوری های هوش مصنوعی

 

مجری و مدرس مدرسه 

دکتر مهرداد چشمه سهرابی (استاد گروه علم اطلاعات و دانش­ شناسی دانشگاه اصفهان) 

 

همکاران اصلی مدرسه

  1. علی دلایی میلان (مدیر مسئول واحد علم سنجی و رتبه بندی دانشگاه ارومیه)
  2. جواد صالحی (کارشناس ارشد مدیریت اطلاعات)
  3. امیر سهرابی (دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان)

مدرسان همکار مدرسه به ترتیب حروف الفبا

  1. دکتر ایمان تهمتن- مدرس دانشگاه تنسی آمریکا
  2. دکتر حمیدرضا جمالی مهموئی- استاد دانشگاه چارلز استورت استرالیا
  3. دکتر محمد حسن زاده- استاد دانشگاه تربیت مدرس
  4. دکتر محمود خلیفه- Managing Editor and MENA Ambassador, DOAJ
  5. دکتر سعید رضایی شریف آبادی- استاد دانشگاه الزهراء
  6. دکتر رسول زوارقی- استاد دانشگاه تبریز
  7. دکتر رحمت الله فتاحی- استاد دانشگاه فردوسی مشهد
  8. دکتر علیرضا نوروزی- استاد دانشگاه تهران

 

اسامی سایر مدرسان به تدریج اطلاع­ رسانی خواهد شد.

 

در پایان هر کارگاه نیز فرصتی برای اشتراک تجربه و پرسش و پاسخ در نظر گرفته شده است.

 

برای ورود به مراسم افتتاحیه روز اول مدرسه روی این لینک کلیک کنید

در محدوده ثبت نام نیستیم
نظرات